Hace un año se presentaban las tendencias sobre las nuevas tecnologías en educación con el Informe Horizon 2011, y hace unos meses la misma temática en relación a los museos. Pues bien, se acaba de presentar el informe global 2012, de nuevo sobre el impacto de las nuevas tecnologías en la educación. Las diez cuestiones [...]
A través de Infodocket llegamos a un interesante artículo sobre la gestión de aplicaciones móviles y la necesidad de alfabetizar a los usuarios en este terreno, sobre todo en bibliotecas escolares. Hemos comentado en diferentes ocasiones los esfuerzos que están realizando muchas bibliotecas por adaptarse al entorno digital para seguir ofreciendo servicios lo más óptimos [...]
La curiosidad mató al gato. Menos mal que los humanos tenemos poco de felinos. Sino, seguramente necesitaríamos más de 7 vidas para satisfacer nuestra curiosidad infinita. Hasta el 1 de abril, Google, CERN, LEGO, National Geographic y Scientific American han lanzado la segunda Google Science Fair (Feria de Ciencias de Google) anual, el mayor concurso [...]
El New Media Consortium acaba de presentar su informe Horizon 2011 sobre museos. En este trabajo se analizan seis áreas clave fundamentales que se presentan como tendencias y necesidades actuales junto a la adopción de tecnologías emergentes y su posible impacto en el entorno de la educación y los museos. Las claves de estas tendencias [...]
Mañana, miércoles, se presenta Tiching, la primera red educativa global que aúna un buscador y una red social diseñados para la comunidad educativa. Acaba de estrenar su versión en abierto en España, México, Colombia, Perú, Argentina y Chile. En estos países, los usuarios de la plataforma pueden encontrar contenidos digitales pedagógicos relacionados con los sistemas [...]
A través de Games for Change llegamos a un interesante estudio sobre la enseñanza en la era digital. Games for Change se dedica a la creación y distribución de videojuegos que sirvan como herramientas para mejorar valores humanos y educativos. Se trata de un proyecto que quiere aprovechar el entretenimiento para fomentar el compromiso y [...]
4education.es es un movimiento social que persigue un cambio en el modelo educativo. Como otras iniciativas de las que ya hemos hablado, la necesidad de cambio surge por la certeza de que el actual modelo educativo no se adapta a las necesidades sociales, tecnológicas, emocionales y laborales actuales. La intención es aprovechar el potencial de [...]
Santillana acaba de crear IneveryCREA, una comunidad web creativa para profesionales de la educación donde pueden desarrollar y compartir contenidos educativos originales con los que enriquecer su actividad pedagógica y digital. Esta comunidad web nace como plataforma colaborativa en la que educadores de cualquier nivel de enseñanza pueden compartir recursos y experiencias docentes sobre la [...]
El acceso abierto o libre es un modelo de negocio alternativo para la publicación de revistas científicas y especializadas. En un reciente artículo se sostiene que el Gold Open Access –variedad del acceso libre donde todos los artículos de una revista están disponibles en el momento de la publicación-, es una innovación disruptiva, como define [...]
Edutopia.org es una plataforma educativa e interactiva ideada por la Georges Lucas Educational Foundation. Como en el caso de la Universidad P2P, que vimos hace sólo un par de meses, pretender ser un lugar en el que encontrar consejos prácticos y ejemplos del mundo real para una posterior integración en el mundo laboral. La plataforma [...]
Quedan 24 días para que se celebre el encuentro GEF, Global Education Forum en el Palacio Municipal de Congresos de Madrid (Av. De la Capital de España Madrid, s/n). En pocas palabras, el GEF es el debate de las ideas para transformar la educación del siglo XXI. El encuentro, que empieza el día 6 de [...]
KhanAcademy.org es una academia virtual sin ánimo de lucro que cuenta con más de 70 millones de lecciones escolares, 2.400 tutoriales en YouTube y con un millón de alumnos al mes. Se trata -al igual que otros ejemplos de los que ya hemos hablado- de una iniciativa que pretende cambiar el modelo educativo para una [...]
No es la primera vez que señalamos cómo los niños pueden ser grandes innovadores tecnológicos, y cómo sus necesidades e inquietudes ayudan a desarrollar una tecnología más adaptable y funcional. Un nuevo estudio de Latitude Research confirma esta opinión. Para ello han encuestado a más de 200 niños menores de 12 años de todo el [...]
El informe final sobre el proyecto “Lectura, escritura y desarrollo en la sociedad de la información” (CERLALC-UNESCO) explora las distintas experiencias de lectoescritura como ámbitos de comunicación en los que se provocan cambios culturales. Este extenso informe, resultado de investigaciones llevadas a cabo en Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México, España y Portugal, se dirige -afirman [...]
El blog Comunicación Cultural quiere ser un punto de encuentro entre personas interesadas en el mundo de la comunicación y en el impacto de las nuevas tecnologías en el sector cultural. El equipo de redactores de este blog está formado por José Antonio Vázquez, Jorge Iriarte, Iñaki Saldaña y Javier Celaya.
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